L’organització temporal és l’habilitat per poder ordenar els fets en el temps. Comprendre la successió temporal suposa una gran dificultat als alumnes amb necessitats educatives especials, ja que el temps és quelcom molt abstracte. Amb la idea d’ajudar-los a entendre que les situacions tenen un ordre, que primer fem una cosa i després una altra, he fet una recopilació de seqüències temporals. Els nens hauran de retallar les imatges, ordenar-les i enganxar-les a la fitxa corresponent.
És un bon material per plastificar i per tenir-lo a la classe i fer-lo servir periòdicament. Aquestes làmines ajuden a treballar la estructura temporal del discurs oral. És una excel.lent eina per treballar els connectors temporals entre idees o frases.
Un gran bloc. Una gran feina. Si m’ho permets t’enllaço al meu bloc.
Me gustaMe gusta
Gràcies, és clar que tens el meu permís. Ja em passaré pel teu blog, i si no t’importa, també et posaré entre els meus blocs amics.
Me gustaMe gusta